礼物送完，周易也没急着走，而是和李世民聊了一些别的事儿。
例如李承乾、李泰和李治的事情。
关于这三个儿子，长孙皇后向周易请教了“教育问题”。
尽管周易自己也是孩子，但他经多见广，长孙皇后想从周易这里吸取一些经验，来做最好的安排。
不过周易没给太多的建议，因为这仨孩子现在其实也不用做什么特别的改变。
首先是李承乾，他历史上会心理变态，一是因为足疾压力，二是因为长孙皇后去世，三是因为李世民偏心，现在这三点都没有了，那李承乾自然不会再重演悲剧。
当然，这孩子性格方面还是有些问题的，敏感、脆弱、扛不住压力、喜欢自暴自弃，说白了，还是缺少磨炼。
周易的建议是，暂时先不改变现状，等以后周易找机会，帮李承乾历练一下，吃点苦头就好了。
不过有一点，周易建议，身为太子，除了要学习儒家经典，还可以多读一些一些后世的政治、治国、心理学等等方面的理论巨著，例如《历代政治与得失》、《君主论》、《万历十五年》、《国富论》、《乌合之众》等等。
结果这个建议，把李世民说动心了，直接让周易先把这些书拿给他看看，还说等他看完，做好标注后，再给李承乾看，免得李承乾看不懂。
周易对此自然没意见，表示待会儿就会从后世给他订书，不出意外，明天一早就能给他送来。
然后长孙皇后建议，让李承乾也来跟周易住几天，让周易帮着开导开导李承乾，长孙皇后也是今天才发现，周易其实挺会安慰别人的，让李承乾跟着周易，长孙皇后很放心。
对此事，周易欣然答应，反正就是多副筷子的事儿，也不麻烦。
除了李承乾，李治的问题也好解决。
现在既然知道了历史，那李治继位的可能性就微乎其微，所以怎么教育他不是重点，怎么打他一顿出出气才是李世民最关心的。
当然，周易还是建议好好培养李治，其实作为皇帝，李治是有天赋的，尤其是他的政治手段，确实很厉害，只不过私心过重，属于熊孩子类型，若是没人管着，就会无法无天。
李世民听完，就总结出一句话，这孩
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