老师看了一圈，见小朋友们都牵好了手，虽然有的组是主动牵的，有的组是一个拽一个，但至少都牵上了。
她笑着拍了拍手：“好棒呀！现在我们来玩一个‘小镜子’的游戏好不好？”
“小镜子？”小朋友们齐刷刷抬头。
“对，”木木老师蹲下来，比划着，
“你们每一组牵好手的小朋友，其中一个人先做动作，另一个人就像镜子一样，跟着学。做动作的小朋友做什么，镜子小朋友就跟着做什么。然后我们再交换，好不好呀？”
小朋友们似懂非懂地点了点头。
糯糯还没太听懂规则，但他听到了“做动作”和“跟着学”两个词，眼睛已经亮了。
他转头看了看自己手里抓着的小朋友，晃了晃他的手，凑过去问：“宝宝叫你什么呀？”
小男孩动了动手，终于开口了：“爸爸叫我辰辰。”
小男孩叫李沐辰，才三岁，性子却怪得很，前一刻还能扯开嗓子嚎得震天响，下一秒就能安安静静地坐在椅子上半天不吭声。
方才糯糯不由分说抓过他的手，硬要跟他做好朋友，他也没挣扎，就由着小胖手抓抓自己。
小宝贝总算是知道了朋友的名字，立刻热情回应，小身子也贴了过去：“好哦，宝宝记住啦，辰辰！”
“那我们先请一组小朋友来给大家示范一下好不好呀？”木木老师扫了一圈，“有没有哪一组想先来试试？”
小宝贝抬头看了看老师，已经有点等不及了，但还不忘给新认识的朋友打个招呼：“辰辰，宝宝要玩，宝宝举手了哦！”
说完，还不等人家回应，立刻举起了小手，举得高高的，小胖手还在空中晃了晃：“宝宝来！”
木木老师向他们招了招手，糯糯不自觉地就松开了李沐辰的手站起来，噔噔噔走到圆圈中间，走过去才发现少了什么，又回头去拉还坐在椅子上的李沐辰：
“来呀！”
李沐辰抬起头看着他，愣了一下。
他好像还没完全反应过来这是要做什么。
木木老师走过去蹲下来，声音放得轻轻的：“沐辰，你跟傅泽安小朋友一组，他要做动作，你学他好不好？站在他对面就行。”
李沐辰没立刻动，先下意识往教室后排望了一
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