偷说。
“爸爸，上次你给我辅导作业的时候，在作业本背面写的那几个字，我们老师看了也说很好看呢。”
“小朋友下课之后都跑来看你的字，都很羡慕我爸爸写字这么好看。”
“我之所以能把字练得这么好看，也是因为老师说我作为你的女儿，不能给你丢脸，让我好好练字。”
“然后我就找了妈妈，让妈妈教我练，所以才能有进步。”
“只是我太笨了，怎么写也写不成爸爸这么好看。”
“爸爸，你说，糖糖以后还能写成像你那样吗？”
“当然可以啦。”
季行之笑着摸摸女儿的小脑袋。
“爸爸之所以给你讲这个故事，就是想告诉你，没有人天生写字就很好看的。”
“你也说了，你的老师同学们都夸爸爸的字好看，但其实爸爸小学的时候写字是非常难看的，如果不是因为那位老师给爸爸提了醒，让爸爸找到了练字的方法，并且养成了练字的习惯，爸爸现在也不会写出这么好看的字。”
“但爸爸也不是一开始就能写这么好的，练字呢，是个循序渐进的过程，你现在年纪小，拿不稳笔，写的有一些小毛病没关系的，但只要态度端正，每次落笔都认真思考过，写得横平竖直，让人能看得清楚就好。”
“如果想要进步，除了平时可以照着字帖练一练之外，也可以写完字后拿去给妈妈看，让妈妈给你提意见，告诉你每一个字哪里有问题，你下次照着改正了，以后不就能写好看了？”
糖糖听完恍然大悟，认认真真记下季行之说的方法，高兴地冲季行之一笑
“我明白啦爸爸，练字是需要耐心的，糖糖以后练字都会认认真真，长大以后一定写出像爸爸一样好看的字！”
“那爸爸，是不是其他事情也是这样呀，有些事情明天后天都是看不到太大的效果，只有坚持到底才能看见效果，对不对？”
季行之相当惊喜和欣赏女儿这种举一反三的思维，点头。
“是呀，就像你刚刚拿给爸爸看的这道语文题，里面的这位主人公就可以这样回答……”
季行之十分自然地将话题引到了糖糖正在做的这道题上，语气不急不缓，用这个年纪孩子能听懂的话，将问题
本章未完，请点击下一页继续阅读！